#父母成长学堂#教你几招应对小朋友的成长过程中的问题
针对在养育孩子过程中出现的各种问题，通过交流找到可以解决问题的方式，当中没有唯一的答案。其实也是学会与人沟通的方式。
（一）我要……(但又不能实现的）
1.我要吃糖
2.我要看电视
3.我要买玩具
当晚有11位家长，两位男家长的直接拒绝，SAY NO。女家长倒是有各种理由，包括我在内。会讲一堆吃糖，看电视的坏处等。老师反问，那买玩具有啥坏处呢。家长们开始窃笑，找不到理由。直接的拒绝当然有用，但每次都被人拒绝，孩子内心会很受打击。老师举了个例子，有位家长是小店老板，每天都会碰上各种孩子想要买玩具，大人又拒绝的。一个大人说，回家找你爸妈买去；第二个说没钱，可以想像孩子肯定是连拖带拽地离开小店。直接第三个，一个妈妈带了孩子路过，孩子要买，妈妈淡定自如问：请你给我一个要买它的理由？这问题够绝的，孩子说“让我想想”然后妈妈从容地牵着孩子走了，说“那等你想好了再买吧”你说现在的家长没点智慧怎么可以对孩子应付自如呢，孩子是逼着你长智慧的动力。当然了，老师也有其它的答案比如：我们不是约定好了吗？我们说好的？更幽默的只需要四个了“你知道的，你明白的”呵，这几招回来还真试了，效果不错。
（二）与人交流出现的问题
1.妈妈，他抢了我的玩具
2.妈妈，他打我
3.妈妈，他不跟我玩
说起这几个问题，几乎每天都会碰上，但原来回答如此熟练却带来不少问题。有一家长，只用了一个字回应“噢”。至于我呢，1我会说服她给其它人玩，或者交换；2问为什么？3打其它小朋友玩去。老师觉得我的回应相当的糟糕，尤其是第二。最好的问题是“噢”，为什么？因为这字代表你已经知道孩子发生的事情，我明白了，孩子就是知会你一声，剩下的问题就是孩子自己解决。关于第二个问题，有位做了十几幼教的家长，给出了另一个回答，“你们可以换一种玩法。”确实，孩子的打架有多少回真当回事，过后就好了，也就是一种玩的方式。看来做为两孩子的妈，不是说有经验就可以应付，而这所谓经验又是糟糕的。
（三）幼儿园的问题
1.我不喜欢我们的老师
2.妈妈，我们老师偏心
3.妈妈，我们的老师很凶
4.我不想上幼儿园
这几个问题在我看来，都是孩子向你表达一种情绪，让你明白他的想法，真没必要刨根问底。小睿也问过以上几个问题（除2），我通常都是“哦”回应，然后等她往下讲，每次她都会讲学校发生了啥，让她觉得不喜欢老师之类的问题，等第二天学校回来再问就又喜欢了。孩子他爸处理第4个问题，现在想想也很强。当小睿有几次叫着说不想上幼儿园，他爸会以共情，然后大喊“我不想上班”。让孩子知道原来大人也有不想上班的时候，他们处境是一样的，父女俩对喊了几次，情绪发泄了，学还是得继续上，当然班也得上。呵。
关于问题2，这问题我至今没有可以回应的，小睿不会用“偏心”一词，但说得更的直接“你就是喜欢弟弟，不喜欢我”这是这一年来听得最为伤心和刺痛的话，但每次都无言于对。以至于老师问我要答案时，当着一帮陌生家长的面，声音哽咽。是的，作为家长情绪必须淡定，别比孩子还伤心。这是我需要控制和学习的。当然你告诉孩子你对他们的爱是一样的，但行为呢？孩子是看在眼里的，换个方式看看。是的，我在找，在找一种觉得好的方式。
有开始的课堂，却没有结束的意愿，这是父母学堂的可爱之。一说起孩子的教养，家长们可以通宵达旦，我当然不行，外面还有等我的小人儿。小睿也让我运用了一把，她半眯着眼说，妈妈，我今晚不想刷牙。若是平时，我会讲一堆不刷牙的坏处。今晚就学以致用，“你考虑清楚了吗？明天提前五分钟起床刷，拉勾”。果然，第二天，她第一个起来，刷了一个有始以来最长久的牙。看来，孩子是最讲信用的人。
现在需要学习的不是孩子，而是我们……
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